Livro de passatempos ensina ciência e educação ambiental a crianças

Publicação produzida por professoras da UFPR pode ser baixada gratuitamente

Em comemoração ao Dia Internacional da Mãe Terra nesta última quinta-feira (22/04), o projeto de extensão “Educação Ambiental: um caminho para a sustentabilidade” lançou o segundo livro de passatempos da série “Brincando e Aprendendo”. A nova publicação é voltada para a divulgação de pesquisas científicas relacionadas ao meio ambiente e busca promover a educação ambiental por meio de uma linguagem adequada e atrativa para as crianças.

O livro “Brincando e Aprendendo sobre pesquisa científica” pode ser baixado gratuitamente AQUI

Por meio de palavras cruzadas, caça-palavras, labirintos e jogos dos sete erros, as crianças podem aprender sobre as fontes de energias renováveis e não renováveis; a presença de poluentes na água; a relação entre a saúde dos animais e dos seres humanos; os impactos do aquecimento global para o meio ambiente; o impacto ambiental gerado pelo plástico; a importância de preservar e recuperar a qualidade das águas; o processo de tratamento do esgoto, sobre a remoção de contaminantes dos ambientes aquáticos; a relação entre preservar a biodiversidade e as práticas agrícolas; e práticas sustentáveis.

“Esperamos sensibilizar as crianças e seus familiares sobre a importância da ciência para a sociedade, especificamente das pesquisas científicas relacionadas ao meio ambiente, bem como contribuir para a reflexão e para a difusão de práticas ambientais sustentáveis”, explica Glaucia Pantano, uma das idealizadoras do livro, professora do Departamento de Química e coordenadora do projeto de extensão.

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Segundo ela, a necessidade de divulgação sobre a importância da ciência feita por pesquisadores do Paraná que atuam, majoritariamente, nas instituições públicas de ensino foi a motivação para colocar esse projeto em prática. Além das atividades lúdicas, o livro apresenta um breve resumo de pesquisas relacionadas à temática meio ambiente.

Capa do livro gratuito. Foto: Divulgação

A obra foi idealizada e produzida pelas professoras Glaucia Pantano e Camila Silveira, do Departamento de Química do Setor de Ciências Exatas da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e pelo professor George Hideki Sakae, da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila). As ilustrações foram feitas pela mestranda Amanda Ribeiro da Rocha, do Programa de Pós-graduação em Química da UFPR, e as atividades foram desenvolvidas pelas alunas de graduação do curso de Química Maria Eduarda Cavali Vieira, Lyvia Quevedo Bobadilha e Lorena Cristina Cassoni Lima. A revisão é de Eliandra Francielli Bini Jaskiw.

A ação é do Projeto de Extensão Universitária “Educação Ambiental: um caminho para a sustentabilidade”, coordenado por Glaucia Pantano e vinculado à Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec) da UFPR.

 

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